Regenbogentreppe in Aachen: Symbol der Vielfalt oder gespaltene Meinungen?
Gernot Gertz
Regenbogentreppe in Aachen: Symbol der Vielfalt oder gespaltene Meinungen?
Die Gesamtschule Aachen-Brand hat die Treppe ihres Haupteingangs in Regenbogenfarben gestrichen, um LGBTQ+-Schüler:innen zu unterstützen. Die Idee stammte von der schulischen All Inclusive-Diversitätsgruppe, die sich für die Inklusion queerer Jugendlicher einsetzt. Doch trotz des langjährigen Engagements der Schule für Vielfalt meiden manche Schüler:innen nach wie vor die auffällig bunten Stufen.
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Die Regenbogentreppe wurde von der All Inclusive-Gruppe entworfen, einer von Schüler:innen getragenen Initiative, deren Name bewusst gewählt wurde, um Offenheit zu signalisieren. Mitglieder wie Kira Walter und Jil Kelmes setzen sich dafür ein, dass queere Jugendliche Akzeptanz erfahren. Walter erinnerte sich an einen Vorfall, bei dem Schüler:innen beleidigende Bemerkungen in ihre Richtung riefen, während Kelmes frustriert ist, dass einige Mitschüler:innen nun lieber einen Umweg in Kauf nehmen, statt die Treppe zu benutzen.
Verbale Angriffe gehören für die Mitglieder der Gruppe nach wie vor zum Alltag. Trotz aller Bemühungen der Schule sind homophobe und transfeindliche Beschimpfungen noch immer zu hören. Das All Inclusive-Team plant weitere Aktionen, um queeren Jugendlichen zu zeigen, dass sie sich nicht verstecken müssen.
Schulleiter Andreas Lux betonte, dass die Diversitätsarbeit der Schule – gestützt auf die School of Diversity-Zertifizierung, die sie seit zweieinhalb Jahren trägt – darauf abzielt, dass sich jede:r Schüler:in sicher und respektiert fühlt. Die Regenbogentreppe ist Teil dieser fortlaufenden Anstrengungen.
Die Schule setzt sich weiterhin für mehr Akzeptanz ein, auch wenn Herausforderungen bleiben. Die All Inclusive-Gruppe wird sich weiter für Sichtbarkeit und Unterstützung einsetzen. Unterdessen stehen die Regenbogenstufen als sichtbares Zeichen für das Engagement der Schule in Sachen Inklusion.
